Diskussion:Fracking: Unterschied zwischen den Versionen
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Mit Verlaub: Dieser Entwurf ist kaum brauchbar. Die Definition deckt nur einen kleinen Teil dessen ab, was gem. wp wirklich dazu gehört (https://de.wikipedia.org/wiki/Hydraulic_Fracturing, WL von Fracking). Bitte setzt da also keine weitere Energie ein für kleinere Verbesserungen. Ich werde den Entwurf bei Gelegenheit um- resp. neu schreiben. (Leider hat der Autor nicht einmal die Diskussionsfrist abgewartet sondern gleich mit einem offline-Entwurf begonnen.) Sorry für die harsche Nachricht, aber wir müssen unsere Kräfte zielgerichtet einsetzen. [[Benutzer:Beat Rüst|Beat Rüst]] ([[Benutzer Diskussion:Beat Rüst|Diskussion]]) 16:01, 4. Dez. 2019 (CET) | Mit Verlaub: Dieser Entwurf ist kaum brauchbar. Die Definition deckt nur einen kleinen Teil dessen ab, was gem. wp wirklich dazu gehört (https://de.wikipedia.org/wiki/Hydraulic_Fracturing, WL von Fracking). Bitte setzt da also keine weitere Energie ein für kleinere Verbesserungen. Ich werde den Entwurf bei Gelegenheit um- resp. neu schreiben. (Leider hat der Autor nicht einmal die Diskussionsfrist abgewartet sondern gleich mit einem offline-Entwurf begonnen.) Sorry für die harsche Nachricht, aber wir müssen unsere Kräfte zielgerichtet einsetzen. [[Benutzer:Beat Rüst|Beat Rüst]] ([[Benutzer Diskussion:Beat Rüst|Diskussion]]) 16:01, 4. Dez. 2019 (CET) | ||
:Dann würde ich Kinder erst zur Probe lesen lassen, um sicherzustellen, dass sie dabei noch etwas lernen außer lesen. -- | :Dann würde ich Kinder erst zur Probe lesen lassen, um sicherzustellen, dass sie dabei noch etwas lernen außer lesen. --[[Benutzer:Hans Haase|Hans Haase]] ([[Benutzer Diskussion:Hans Haase|Diskussion]]) 16:46, 4. Dez. 2019 (CET) | ||
::Sie können sicher nicht lernen, was nicht im Text steht. Das Übrige kann ich nach vierzig Jahren als Pauker recht gut abschätzen. [[Benutzer:Beat Rüst|Beat Rüst]] ([[Benutzer Diskussion:Beat Rüst|Diskussion]]) 16:49, 4. Dez. 2019 (CET) | |||
::Es steht jetzt mehr im Entwurf als vorher. Die Kleinsten werden das nicht verstehen, wohl aber auch nicht nachschlagen. [[Benutzer:Beat Rüst|Beat Rüst]] ([[Benutzer Diskussion:Beat Rüst|Diskussion]]) 17:45, 6. Dez. 2019 (CET) | |||
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* Ja. [[Benutzer:Beat Rüst|Beat Rüst]] ([[Benutzer Diskussion:Beat Rüst|Diskussion]]) 16:39, 9. Dez. 2019 (CET) | |||
* Ja. --[[Benutzer:Patrick Kenel|Patrick Kenel]] ([[Benutzer Diskussion:Patrick Kenel|Diskussion]]) 21:24, 9. Dez. 2019 (CET) | |||
* Ja. [[Benutzer:Michael Schulte|Michael Schulte]] ([[Benutzer Diskussion:Michael Schulte|Diskussion]]) 09:04, 11. Dez. 2019 (CET) | |||
Aktuelle Version vom 14. Dezember 2019, 14:32 Uhr
Kaum brauchbar
Mit Verlaub: Dieser Entwurf ist kaum brauchbar. Die Definition deckt nur einen kleinen Teil dessen ab, was gem. wp wirklich dazu gehört (https://de.wikipedia.org/wiki/Hydraulic_Fracturing, WL von Fracking). Bitte setzt da also keine weitere Energie ein für kleinere Verbesserungen. Ich werde den Entwurf bei Gelegenheit um- resp. neu schreiben. (Leider hat der Autor nicht einmal die Diskussionsfrist abgewartet sondern gleich mit einem offline-Entwurf begonnen.) Sorry für die harsche Nachricht, aber wir müssen unsere Kräfte zielgerichtet einsetzen. Beat Rüst (Diskussion) 16:01, 4. Dez. 2019 (CET)
- Dann würde ich Kinder erst zur Probe lesen lassen, um sicherzustellen, dass sie dabei noch etwas lernen außer lesen. --Hans Haase (Diskussion) 16:46, 4. Dez. 2019 (CET)
- Sie können sicher nicht lernen, was nicht im Text steht. Das Übrige kann ich nach vierzig Jahren als Pauker recht gut abschätzen. Beat Rüst (Diskussion) 16:49, 4. Dez. 2019 (CET)
- Es steht jetzt mehr im Entwurf als vorher. Die Kleinsten werden das nicht verstehen, wohl aber auch nicht nachschlagen. Beat Rüst (Diskussion) 17:45, 6. Dez. 2019 (CET)
Verschieben?
- Ja. Beat Rüst (Diskussion) 16:39, 9. Dez. 2019 (CET)
- Ja. --Patrick Kenel (Diskussion) 21:24, 9. Dez. 2019 (CET)
- Ja. Michael Schulte (Diskussion) 09:04, 11. Dez. 2019 (CET)
